15 апреля - День экологических знаний. Викторины по экологии для детей. - 12 Апреля 2024 - Kулешовский детский отдел. МБУК МЦБ АЗОВСКОГО РАЙОНА.

Цель игры - обратить внимание ребят на состояние окружающей среды, вызвать их на разговор о проблемах экологии и их решению. Ребятам было предложено написать жалобы от имени Природы, Подготовить проекты спасения Земли и защитить их. Формируются две группы участников:

1. ЖАЛОБЫ ПРИРОДЫ.
Ребята избрали себе разные роли: кто-то был воздухом, кто-то каким-то животным или растением.
2. ЗАЩИТНИКИ ПРИРОДЫ.
Были сформированы три группы спасения Земли. Каждая выбрала себе объект защиты и название учреждения, которое представляет.
•МСОП - Международный союз охраны природы. Группа разрабатывает проект спасения животных и растений планеты.
•Международный институт астрофизики - решали проблемы спасения Земли от озоновых дыр.
•Московский Университет кафедры экологии - ребята заинтересовались глобальными вопросами экологии /утилизация отходов/
Разумеется, все институты и университеты вымышленные, но тем не менее, сами названия учреждений ребят настраивают на серьёзный разговор. Каждая группа состоит из двух-трёх человек. Ребята предлагают свои версии решений проблем, делают рисунки на экологическую тему.
ОРГАНИЗАЦИЯ ИГРЫ.
При подготовке игры провести уроки-путешествия по страницам Красной книги природы, предложены книги для чтения:
- Астафьев В. Белогрудка, Акимушкин И. Трагедия диких животных, Паустовский К. Золотой линь, Пришвин М. Золотой луг, Сосновский С. О редких животных мира, Крутогоров Ю Рассказы о деревьях.
Проекты спасения Земли могут быть самыми разными: научными, фантастическими, своими собственными или заимствованными из литературы. Важны участие и размышления ребят. В каждой группе должен быть капитан, который отвечает за весь проект в целом. Можно сделать макет заповедника, интересную газету, посвящённой проблемам озоновых "дыр". На листе бумаги, например, нарисовать Земной шар, а сверху и снизу к нему приклеить своеобразные "ставни". При закрытых ставнях планета окрашивалась в чёрно-серый цвет. А при открытых "ставнях" Земной шар представлялся чистым, в ярких красках, окружённый радугой.
Можно в форме рисунков с различными животными, занесёнными в Красную книгу природы.
ХОД ИГРЫ.
Вопросы к участникам игры.
1. Все вы знаете сказку Э Рауда "Муфта", Полботинка и Меховая борода"...Что же произошло в городе, после того, как всех кошек отвезли на остров, спасая их от крыс? (Нарушилось равновесие в природе: крыс стало через чур много).
2. Мы знаем язык многих животных. Кошки кричат /мяу-мяу/, собаки /гав-гав/, гуси /га-га-га/, вороны /кар-кар/. Нам известен и другой язык животных: позы, движения, особенно хорошо это знакомо тем ребятам, у которых дома есть кошки, собаки. А КАК ВЫ ОТНОСИТЕСЬ К НИМ? КАК К ДРУЗЬЯМ ИЛИ КАК К РАБАМ?
3. А теперь давайте угадаем голоса животных. Включается запись звуков природы. Ребята слушают и отгадывают.
Библиотекарь: Теперь слово предоставляется растениям: Зачитываются жалобы от имени Мать-и-мачехи, Колокольчика, Берёзы.
РАЗМИНКА.
Ребята! Вы, наверное, устали. Давайте поиграем с вами в игру "Деревья" и немного разомнёмся. Сейчас вы все превратитесь в деревья и почувствуете, как им живётся.
Наклоните головы, руки скрестите над головой. Я подхожу и дотрагиваюсь до головы каждого. Так я сажаю семена деревьев. Зёрнышки растут, появляются росточки. (Дети поднимаются на цыпочки и поднимают руки)
Вот деревья выросли (Клён, ива, каштан). Покажите, какие листья у клёна (Дети растопыривают пальцы), вот ивушка качает ветками (Руки в стороны, повисли как ветки), а вот каштаны цветут (Показывают, на что похожи его бутоны). Подул ветер, деревья закачались (Дети машут руками направо, налево). Вот вы побывали в роли деревьев. А теперь пожалуйтесь от их имени. Звучат жалобы - импровизации.
4. Затем с жалобой выступает воздух и вода. А теперь давайте посмотрим, что Человек сделал с Землёй, на которой живёт.
Смотрим презентацию "Мы все в ответе".
ПЕРЕХОДИМ КО 2 ЧАСТИ НАШЕЙ ИГРЫ.
Передаём жалобы арбитру. Начинается защита проектов.
1. Выступают представители МСОП. (макет заповедника)
Вопросы к проекту:
º Что делать, чтобы сохранить редких животных? (Создавать законы об охране природы, создавать заповедники, национальные парки, заказники) .
º Каких знаменитых биологов писателей вы знаете? (Акимушкин, Адамов, Даррел, Дмитриев, Пришвин, Сосновский и другие).
º Нужны ли зоопарки? Для чего? (Для сохранения редких животных, для научной селекционной работы и изучению животных, для пополнения поголовья с последующим отпуском на волю)
2. Слово представителям Международного института астрофизики по проблемам защиты Земли от озоновых "дыр".
Вопросы к проекту:
º Грозит ли нам полное уничтожение озонового слоя? И если это получится, сможет ли человек приспособиться к новым условиям жизни? История Земли свидетельствует, что у человечества нет никаких оснований надеяться на бессмертие. Начиная с кембрийского периода наша биосфера пережила, как минимум пять катастроф. Мнения учёных по этому вопросу расходятся, но озоновый слой в некоторых местах планеты утончается. (Подводные, подземные, космические города).
3. Представители Московского Гос. Университета /кафедра экологии/ с проблемами утилизации отходов.
Вопросы к проекту:
º Можно ли из отходов получить доходы? (Можно: использование в строительстве, бумага из макулатуры, производство эковаты или утеплённых стен, производство гигиенической бумаги, переработка радиоактивных и прочих отходов шаровой молнией в специальных установках).
СЛОВО ЖЮРИ.
ДАЁТСЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ВСЕХ "ЖАЛОБ" И ПРОЕКТОВ. В мире никакое доброе слово, добрый поступок не исчезают. Всё складывается в копилку добра. Даже добрая мысль может помочь, тем более, если она сердечная. Придя домой, оглянитесь. Найдите брошенных собак и кошек, накормите их, не обижайте. Зимой вспомните о наших пернатых друзьях, и тоже дайте им поесть. Не рвите понапрасну цветы, не ломайте деревья. Это будет ваш посильный вклад в дело защиты природы. Фёдор Тютчев сказал:
Не то, что мните вы, Природа:
Не слепок, не бездушный лик,
В ней есть душа, в ней есть свобода,
в ней есть любовь, в ней есть язык.

ЕСЛИ ПОСМОТРЕТЬ ВОКРУГ. (викторина по экологии)

В душе каждого человека живёт любовь к своему родному краю, где растут единственные дивные цветы детства, юности.Мы должны помнить всегда, что живые растения - это безопасность человека, а их гибель - его гибель. Давайте попробуем узнать что-то новое о жизни матушки-природы.

ВИКТОРИНА.

1. Листья каких деревьев осенью краснеют? (Рябина, осина, клён)

2. Какие цветы носят человеческие имена? (Роза, Вероника, Лилия, Иван-да-Марья, Василёк)

3. Чабрец. Назовите другие названия. (Тимьян ползучий, богородская трава, ая-ганга)

4. Какое дерево в средней полосе России цветёт последним в году? (Липа цветёт позднее всех, после этого не не цветёт ни одно дерево до следующей весны)

5. Какой цветок служит домом для мелких насекомых в ненастную погоду и ночью? И почему? (Колокольчик, потому что он не закрывает свои цветки на ночь)

6. Про какое дерево и почему сказано, что у него - "Первое дело - мир освещать, второе дело - крик утешать, третье дело - больных исцелять, четвёртое дело - чистоту соблюдать?" (Берёза - из неё делают лучины, дёготь, лекарства, веники)

7. Яркие, жёлтенькие, будто маленькие электрические лампочки, зажигаются эти цветы ранней весной. Пчёлы охотно лакомятся их пыльцой, а из листьев этого цветка готовят лекарство от кашля. Листья с верхней и нижней стороны неодинаковы. Вспомните название. (Мать и-Мачеха. Назвали так потому, ч с верхней стороны листья гладкие, холодные, с нижней - ворсистые, тёплые)

8. По каким растениям можно в походе определить время? (Цветы, цветочные часы)

9. В каком лесу более влажная почва - там где больше брусники или черники? (Черника более влаголюбива, чем брусника, и почва под ней более влажная)

10. У какой земляники плоды будут слаще: у растущей под деревьями или на открытой поляне? (Образование крахмала и сахара идёт только на свету)

11. Как называется активная оболочка Земли, которая населена живыми организмами? Биосфера
12. Какое растение называют «живым светофором»? Медуница
13. Сколько литров кислорода необходимо одному человеку каждый день для полноценного дыхания? 350-700 л
14. Какую рыбу называют «водяной свиньей»? Карп
15.Какие птицы вьют гнезда из слюны, которые можно отварить и съесть? Стрижи – саланганы, живут в юго-восточной Африке
15. Какое дерево называют символом России? Береза
16. Первая изданная Международная Красная книга в мире появилась в … 1966 году
17. Какое растение считалось священным у славян и отвечало за силу и достаток? Дуб
18. Когда произошла Чернобыльская катастрофа? 26 апреля 1986 года
19.Какой цветок до сих пор считают символом Японии и самого Солнца? Хризантема
20. Что значит, если на пути вам все чаще стал попадаться подорожник? Значит, где-то рядом тропа
21. Назовите главный закон экологии, который был назван в 1960 году Б.Коммонером? "Все связано со всем"

22. Какая птица самая большая в мире? (Страус.)

23. Любимое лакомство аистов. (Лягушки)

24. Какая птица носит фамилию известного русского писателя? (Гоголь.)

25. Какую птицу называют «лесной кошкой»? (Сову. За ее способность охотиться ночью)

26. Зимуют ли птицы в скворечнике зимой? (Нет.)

27. Птица-гадалка. (Кукушка)

28. Пингвин относится к отряду птичьих или млекопитающих? (Птичьих.)

29. Где находится ухо у кузнечика? (На йоге)

30. Из нее выводятся головастики... (Икра)

31. В народе этот цветок называют «цветком солнца». (Подсолнух.)

32. Какую хищную птицу можно назвать «санитаром»? (Черного коршуна. Он питается не только грызунами, но и поедает падаль.)

33. Кто часто меняет одежду не раздеваясь? (Хамелеон.)

34. Какая рыба вьет гнездо? (Сом, колюшка.)

35. Кто трижды родится, прежде чем стать взрослым? (Бабочка.)

36. Чем питается зимой жаба? (Ничем. Жаба вынуждена сидеть на «диете», так как обычно в это время года она крепко спит)

37. Какая ягода бывает белой, черной, красной? (Смородина.)

38. Какая лесная птица считается самой болтливой? (Сорока.)

39. Кого по праву в народе называют «лесным доктором»? (Дятла.)

40. Какие птицы прилетают на юг первыми? (Грачи)

41. Что подразумевается под термином «тихая охота»? (Сбор грибов.)

42. Какая птица «коллекционирует» блестящие предметы? (Сорока.)

43. Из какого дерева делают спички? (Из осины)

44. Какую птицу принято считать символом мудрости? (Сову)

45. Какое дерево по праву считается символом России? (Береза)

46. Какая птица не желает «исполнять свой родительский долг» по отношению к своему будущему потомству, подбрасывая яйца в чужие гнезда? (Кукушка.)

47. Трава, которую можно узнать даже с закрытыми глазами. (Крапива)

48. Какая птица круглый год ходит во фраке? (Пингвин)

49. Эта птица стоит на первом месте по скорости полета среди всех птиц. (Стриж)

50. Самая маленькая птичка планеты. (Колибри. Ее размер не превышает полутора-двух сантиметров.)

51. Наука о животных. (Зоология)

52. Кто из лесных зверей меняет свой «гардероб» два раза в год? (Заяц, белка, лиса.)

53. Самый чистоплотный зверек. (Барсук.)

54. Какую рыбу зовут «речным санитаром»? (Щуку. Ослабленную и больную рыбу она поедает в первую очередь)

55. Инженер-строитель» дома на реке. (Бобер.)

56. Какой зверь по праву считается самым быстрым? (Гепард.)

57. Животное наших лесов, похожее на кошку в увеличенном виде. (Рысь.)

58. Какое животное во время бега выставляет вперед задние лапы? (Заяц)

59. Какое животное собирает яблоки спиной? (Еж.)

60. Когда ежи не колются? (Едва родившись.)

61. Какое животное в народе прозвали «косым»? Почему? (Зайца. За его необычную раскосую форму глаз)

62. Какое животное является обладателем самого громкого голоса? (Крокодил)

63. Какую «коровку доят» муравьи? (Тлю-коровку)

64. Какие ноги у жирафа длиннее - передние или задние? (Все ноги у жирафа одинаковой величины)

65. Какого насекомого в народе прозвали «глазастым охотником»? (Стрекозу.)

66. Какая рыба названа именем человека? (Карп)

67. Детеныши каких животных питаются молоком чужой матери? (Зайчата)

68. Сколько ног у паука? (Восемь)

69. А сколько ног у жука? (Шесть)

70. Какое животное каждую зиму теряет свой «головной убор»? (Лось. Раз в год, зимой он сбрасывает свои рога.)

71. Какое животное любит спать вниз головой? (Летучая мышь)

72. Какого животного называют «санитаром» леса? (Волка)

73. Какой зверь считается самым маленьким? (Землеройка. Ее рост — 3,5 см.)

74. Какому насекомому мы вынуждены хлопать в ладоши отнюдь не в знак своего восхищения и одобрения? (Моли, когда хотим ее убить)

75. Какая лесная птица считается долгожительницей? (Лесная ворона. Продолжительность жизни - 120 лет и более)

76. Какое хорошо всем известное и ужасно надоедливое насекомое может передвигаться вниз головой и пробовать еду лапками? (Муха.)

В работе использовались материалы с сайта:
http://www.alegri.ru/deti/vs-dlja-devochek-i-malchikov/razvlechenija-dlja-shkolnikov/viktorina-po-yekologi-dlja-shkolnikov-s-otvetami.html

Чайная церемония - это обряд, зародившийся в Китае ещё до нашей эры. В настоящее время в чистом виде он сохранился только в Японии, где есть специальные чайные домики для чаепития и живут знатоки древних обычаев. Русское чаепитие весьма существенно отличается от японского. Оно связано с шумом кипящего самовара, с определённым оформлением стола. В России чай стали употреблять с 1638 года. Его завёз из Монголии русский посол Старков. Сначала чаем пользовались как лекарством, затем он вошёл в моду как экзотический напиток. Чаепитие на Руси обставлялось красиво и носило праздничный вид.

ВОПРОСЫ ВИКТОРИНЫ.

1. Кто открыл чай? (Говорят, что козы. Наелись чайных листьев с вечно-зелёного куста и стали вести себя странно, заметно живее, чем обычно)

2. Чем полезен чай для человеческого организма? (Восстанавливает силы, успокаивает сердце, снижает кровяное давление, предохраняет от простуды)

3. Сколько времени прошло с тех пор, как открыли чай? (Примерно 5 000 лет)

4. Родина чая? (Китай)

5. В какой стране сегодня больше всего пьют чая? (Рекордсмены - "чаеманы" - англичане. В Англии на душу населения приходится 4,5 килограмма чая в год. И ещё Ирландия. Мужчины пьют больше женщин. А Китай занимает 10-е место)

6. В какой стране меньше всего пьют чая? (В Индии - 280 грамм на душу населения. В России - 350 грамм)

7. Когда (век, год) первая партия чая прибыла в Европу, из какой страны и в какую? (В 1610 году из Китая в Голландию, затем в Англию)

8. Какой чай считается идеальным: с добавками или без добавок? (Истинный чай не должен иметь добавок)

9. В чём хранят чай? Какие требования к посуде? (В старину в стеклянных банках с притёртыми пробками. Посуда должна быть герметичной.)

10. Срок хранения чая? (По стандарту - 8 месяцев)

11. В какой посуде следует заваривать чай? Почему? (В фарфоровом или фаянсовом чайнике, так как фарфор, фаянс как бы смягчают воду)

12. Какая самая пригодная вода для заварки чая? (Вода, кипящая белым ключом, то есть только что начинающая закипать, когда со дна чайника идут белые пузыри)

13. Из каких растений, цветов можно заваривать чай? (Розы, Иван-чай, зверобой, липа, чага, морковь, смородиновый лист, лист малины, жасмин и другие)

14. Чем можно заменить чай? (Черника (листья, плоды), Иван-чай, листья смородины, шиповник)

РАСТЕНИЯ СЛУЖАТ ИСТОЧНИКОМ МНОГИХ ЦЕННЫХ ДЛЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ОРГАНИЗМА ВЕЩЕСТВ. СОБИРАТЬ РАСТЕНИЯ МОЖНО ТОЛЬКО В НЕОБХОДИМЫХ КОЛИЧЕСТВАХ, С МАКСИМАЛЬНОЙ БЕРЕЖЛИВОСТЬЮ И ВСЕГДА ОСТАВЛЯТЬ ДОСТАТОЧНОЕ КОЛИЧЕСТВО КОРНЕЙ ДЛЯ ДАЛЬНЕЙШЕГО РАЗМНОЖЕНИЯ, СПОСОБСТВОВАТЬ СОХРАНЕНИЮ ДАРОВ ПРЕКРАСНОЙ ПРИРОДЫ И НЕ ПОПОЛНЯТЬ ПЕРЕЧЕНЬ ИСЧЕЗАЮЩИХ ВИДОВ. ЧТОБЫ СБЕРЕЧЬ РАСТЕНИЯ, ИХ НУЖНО ПО-НАСТОЯЩЕМУ ЛЮБИТЬ, ПОЭТОМУ ИХ НАДО ЗНАТЬ. ЗЕЛЁНЫЙ МИР ЗЕМЛИ ВСЕГДА БЫЛ БЛИЗОК ДУШЕ ЧЕЛОВЕКА. МУДРОСТЬ ЛЮБЯЩИХ ПРИРОДУ ЛЮДЕЙ СОЗДАЛА БЕССМЕРТНЫЕ ПАМЯТНИКИ НЕ ТОЛЬКО НАУЧНОГО, НО И ЛИТЕРАТУРНОГО ТВОРЧЕСТВА.