Цели и задачи:
- расширить знания учащихся о животном и растительном мире.
- знакомство детей с наиболее интересными представителями животного и растительного мира.
- проверка знаний повадок животных и голосов птиц.
Правила игры: Всем командам объявляется, что они отправляются в путешествие по животному и растительному миру нашей планеты. Для этого им вручаются маршрутные листы, в которых указано, где и какой этап путешествия располагается, с какой станции начинается игра у каждой команды. На станции каждой команде задаётся три вопроса, за каждый правильный ответ в маршрутном листе помечается красным цветом "+", а если команда не может дать правильный ответ, то она отправляется в консультативный пункт библиотеки.Здесь предварительно подготовлена необходимая литература. Участникам даётся определённое время для самостоятельного поиска ответа. Если ответ найден, то команда может отправляться дальше и получит"+", но уже синего цвета. Время на поиск ответа в библиотеке даётся единожды для каждого вопроса. Несколько раз искать ответ в библиотеке на один и тот же вопрос нельзя. Побеждает та команда, которая быстрее совершит путешествие и наберёт красных "+".
Станция "Животный мир"
Вопросы.
1. Что означает название животного "гиппопотам"? (в переводе с греческого это значит "речная лошадь")
2. Каких исчезнувших с лица Земли животных можно встретить на "чёрных" страницах Красной книги? (Морская корова, тарпан, тур)
3. Когда у белых медведей рождаются детёныши? (Зимой, во время спячки)
4. Из чего осы строят свои гнёзда? (Из бумаги. Осы обладают свойством производить бумагу из древесной массы)
5. Спят ли рыбы? (Да с наступлением ночи рыбы ложатся спать, некоторые даже укладываются набок, но глаза у них остаются открытыми)
Станция "Растительный мир"
Вопросы.
1. Что такое микология? (Это наука о грибах)
2. Какое растение в Китае и Японии считается священным? (Лотос)
3. Что такое паприка? (Красный перец)
4. Есть ли у кактусов листья? (Да, это иголки. В процессе приспособления к засушливому климату они приобрели такую форму)
5. Это дерево растёт в пустынях и полупустынях Средней Азии, Ирана, Афганистана. Его древесина такая плотная и тяжёлая, что тонет в воде. (Саксаул)
Станция "Гиннесс - шоу"
Вопросы.
1. Какое животное является самым крупным из всех существовавших когда либо на земле? (Синий кит, его масса достигает 150 тонн)
2. Как называется самая большая в мире лягушка? (Лягушка - голиаф. Длина её тела достигает сорок сантиметров, масса 3,5 кг.)
3. Какое животное живёт дольше всех? (Слоновая черепаха, она живёт до 175 лет)
4. Какое животное является самым громкоголосым? (Крокодил. На втором месте бегемот, на третьем лев)
Станция "Экословарь"
На этой станции надо дать определение экологическим терминам.
Вопросы.
1. Энтомология. (Наука о насекомых)
2. Серпентарий. (Питомник для содержания ядовитых змей)
3. Мониторинг. (Система наблюдения, оценки и прогнозы состояния окружающей среды)
4. Смог. (Густые туманы, содержащие пыль и вредоносные газы)
Станция "Мир птиц"
На этом этапе можно заработать от одного до трёх красных плюсов. Сначала даётся прослушать голос птицы. Если команда сразу определяет , чей это голос, то получает три "+", если нет, то даётся одна подсказка( например, цвет оперения), и, отгадав, команда получает один плюс. Если команда вообще не смогла угадать, значит ни одного плюса она не получает. Пользоваться книгами библиотеки на этой станции нельзя.
Станция "Зоотеатр"
Это самый весёлый этап. Здесь командам предлагается изобразить животных, птиц, насекомых, при этом правильно передав их повадки и поведение.
Возможные задания.
- улетающие на юг журавли.
- добывающие еду аисты.
- утка с выводком утят.
- муравьи на охоте.
- можно придумать и другие задания.
Затем подводятся итоги и награждаются победители.
( Использовался материал из газеты "Школьные игры и конкурсы" №3, 2009)
Koncpekt.ru
